Læringsontologi

Dette er en ontologi om læring, baseret på teorien om tentakulær læring (Schraube, 2024).

Kode

Ontologien er formuleret i sproget Web Ontology Language (OWL), som er en udvidelse af Resource Description Framework (RDF).

Kildekode

Ontologien er dannet fra kildekode skrevet i sproget Simple Domain Modeling Language (SDML).

Udviklingen af ontologien er opsummeret i en ændringslog.

Diagrammer

Generel læring [rdfs2dot]

Tentakulær læring [rdfs2dot]

Faldgruber [rdfs2dot]

Generel og tentakulær læring og faldgruber [rdfs2dot]

Tidlige skitser

Affinitive og definitive læringsbevægelser

Læringsproces som veje at gå (læringsbevægelser) i et læringsstof

Instrumentering og indhold som samme eller separate dimensioner

Generel læring [rdfs2dot] Tentakulær læring [rdfs2dot] Faldgruber [rdfs2dot] Generel og tentakulær læring og faldgruber [rdfs2dot] Affinitive og definitive læringsbevægelser Læringsproces som veje at gå (læringsbevægelser) i et læringsstof Instrumentering og indhold som samme eller separate dimensioner

Referencer

Schraube, E. (2024). Digitalization and Learning as a Worlding Practice: Why Dialogue Matters. Routledge. https://doi.org/10.4324/9780429031076